ABANDONO ESCOLAR Y EL TIEMPO LIBRE

UNO DE LOS MEDIOS QUE PODEMOS ATACAR EL ABANDONO ESCOLAR ES SIN DUDA ATENDER EL TIEMPO LIBRE DE LOS JOVENES ESTUDIANTES.

Considero que el tiempo libre está formado por actividades de carácter activo y pasivo, donde el ser humano lo utiliza de acuerdo a sus necesidades y exigencias. Donde interviene la el ocio y la recreación. Y la utiliza en actividades deportivas, recreativas después de una jornada de trabajo, después de clases o simplemente después de cualquier otra actividad realizada.

Las personas pueden utilizarlo de acorde a sus necesidades y una de nuestras preocupaciones como docentes fisicos es que se conviertan en personas activas y no fomenten el sedentarismo.

El tiempo libre es aquel que las personas utilizan en actividades fuera de su labor diaria como lo puede ser el trabajo o el estudio, el cual utilizan para descansar o cambiar de actividad.
Los adolescentes hoy en día tienen una diversidad para utilizar su tiempo libre, desarrollando un mundo de actividades tanto de día como de noche.
Muchos de los adolescentes su tiempo libre lo emplean en los medios tecnológicos tales como la computadora más específicamente en los programas del msn, facebook, etc.

Asimismo durante la noche su lugar de esparcimiento se amplía a bares, discotecas, y lugares donde exista la música y la diversión.

El ocio es una gama de actividades benéficas para el individuo utilizando su tiempo libre y la ociosidad es no hacer nada en ese tiempo libre, o hacer actividad donde solo conlleve a caer en vicios o malos hábitos.

La recreación activa.- Es una serie de actividades lúdicas y que causan placer al realizarlas por parte de la persona el cual se convierte en un receptor pero a su vez emisor de estímulos; es decir en persona activa y participa en actividades
Ejemplo: jugar beisbol

La recreación pasiva.- Por el contrario la recreación pasiva es la serie de actividades donde la persona es meramente receptora de estímulos.
Ejemplo: asistir a un estadio y ver un juego de beisbol

¿Deserción o exclusión? Una causa de abandono escolar en estudiantes de educacion media superior del Estado de Sonora.

Es de suma importancia atender nosotros los docentes la problemática que se vive a nivel bachillerato, si bien dice el autor la mayoría del abandono escolar se da en la etapa de tercer grado de secundaria y el inicio de la preparatoria, en lo particular se ve muy reflejado este dato por que en esta etapa los jóvenes son temperamentales, por ello los docentes debe atender diferentes situaciones y sobre todo ser tolerante en los diferentes retos que nos muestra el alumno, sin embargo, cabe señalar que las principales razones del abandono son económicos, materias reprobadas y la falta de interés de los estudiantes.

la deserción se da de diferentes maneras, si adherimos el factor económico la necesidad de gastar por familia conlleva a que los padres busquen un trabajo y eso deja a la libertad de los hijos y por lo tanto la ausencia de los jóvenes; de misma forma el factor con la oferta y la ausencia de establecimientos de instituciones educativas del nivel medio superior y esto tiene que ver la disponibilidad de planteles, accebilidad y escasez de maestros; otro factor es lo familiar en el caso de las niñas que muy probablemente el embarazo existe afectado con la cuestión académica; considero que el factor de interés de los jóvenes y lo mas lastimoso es el desinterés de los padres de familia; y por ultimo el factor desempeño escolar es el bajo rendimiento, la mala conducta y los problemas asociados a la edad.

BENEFICIOS Y PERJUICIOS DE LA ACTIVIDAD FISICA SOBRE LA SALUD

La salud y la actividad física tienen una relación que hasta se ha tenido que hacer un análisis mas profunda, entre lo mas destacado de estas investigaciones son los beneficios que la actividad física condiciona en la salud biopsicosocial esto interfiere en la adaptación morfológica y funcionales que produce el organismo humano, por otra parte, la falta de actividad física o sea el sedentarismo sobre la persona, esto puede ser a corto o largo plazo, esto esta encaminada las lesiones de deportistas, personas hospitalizadas, entre otras, sin embargo otro modelo es el estudio de los beneficios y prejuicios que puedan condicionar una practica fisca inadecuada.

Respecto a los beneficios y prejuicios que tiene la práctica del ejercicio físico son:

Beneficios Físicos.
Mejora el funcionamiento de de distintos sistemas corporales.
Prevención y tratamientos de enfermedades degenerativas o crónicas.
Regulación de diferentes funciones corporales (sueño, apetito, sexo)

Prejuicios Físicos.
Trastornos leves
Afecciones cardiorespiratorias
Lesiones musculo-esqueléticas
Síndrome de sobreentrenamiento